Fare for overgrep av barn på nett.

Har du lagt ut bilder av barna dine på nett? Har barnehagen lagt ut bilder av baret/barna dine på nett? Du bør tenke over om du ønsker dette... Kjenner du til at det er en fare for at bildene som ligger på nett kan bli misbrukt? At barnet ditt kan bli utsatt for overgrep på nett.

Podkasten i linken her omhandler akkurat dette temaet:

Fare for overgrep på nett - lydfil; klikk på linken

Fare for misbruk av barn på internett

Dataspill i barnehagen

Det finnes mange spill for barn som kombinerer læring og underholdning. Disse kan etter min mening, og erfaring fint benyttes i barnehagen.

Ekspempler på slike spill er Josefine, og Labbe langøre. Disse er svært populære spill blandt barn, og er en del av vår tids barnekultur.

Barna kan tilegne seg mye nyttig kunnskap og erfaring ved bruk av disse spillene. I tillegg til at de ved å bruke et Josefinespill med fokus på bokstaver lærer seg noe om bokstaver og skriving, lærer de også sosiale egenskaper som å vente på tur, samarbeide, konsentrasjon om èn ting om gangen, samt tilegner seg kunnskap om nye begreper. Barna kan også bruke PC- en til å søke informasjon om et emne barnehagen jobber med, eller som interesserer barnet. I dataspillene får barna umiddelbar respons, og vil etterhvert som de blir kjent med spillene kunne oppleve mestring.

Siden IKT er en så stor og viktig del av hverdagen i skolen og arbeidslivet mener jeg det er på sin plass at barna også i barnehagen får tilpassede utfordringer og opplæring i bruk av digitale verktøy.

Storebror ser deg

I dagbladet.no leser jeg artikkelen; Storebror ser deg. Artikkelen tar for seg Datalagringsdirektivet, som er et EU-direktiv 2006/24.

Tidligere målrettede overvåkninger satt i gang av politiet, mot enkeltpersoner eller grupper som mistenkes, vil etter EU-direktivet gjelde hele det norske folk. (Kilde: Datatilsynets personvernrapport 2007) Direktivet innebærer langtidslagring av opplysninger om hvem alle snakker med på fasttelefon, mobiltelefon, Ip-telefon, hvor lenge de snakker, hvor partene befinner seg og når samtalen finner sted. I tillegg lagres opplysninger om hvem folk sender om mottar e-post fra, og når de er tilkoblet internett. Opplysningene lagres i minimum 6 måneder, maks 2 år!

Det er stor uenighet vedrørende en slik overvåking. Mange mener dette er brudd på personvernet!

Hva vil vi? Den "vanlige Norske mann i gata"? Ønsker vi å bli fulgt med, som en annen mistenkt, i den digitale hverdagen vår? Vil vi være/føle oss tryggere med hensyn til blandt annet misbruk av bilder på nett dersom vi vet at alle blir overvåket?

Min mening er at nei, de som misbruker bilder og foretar seg ulovligheter på nett, endrer raskt sine metoder for å unngå regelverk og overvåkning. De tilpasser seg systemet, og finner stadig nye metoder for å unngå loven og det å bli tatt. Dermed er det vi uskyldige som egentlig blir overvåket mest.

Målet med direktivet er å bekjempe kriminalitet og terrorisme, et fornuftig mål, men behøver vi alle full overvåkning?

Misbruk av foto på nett

Mange foreldre som legger ut profilen sin på nettsteder, legger gjerne med bilder av egne barn.

Som foreldre er det viktig at en er klar over faren ved at en "mister" kontrollen over bildet. Potensielle overgripere kan kopiere og misbruke selv de mest uskyldige sommerbider og familiebilder. Et hyggelig sommerbilde kan manipuleres og bli satt inn i en serie av overgrepsbilder på et annet nettsted. Som foreldre børe en derfor være kritisk til hvilke bilder en legger av barna sine slik at alle kan se dem.

Barneombudet har sterke meninger om barnebilder på voksne nettsteder, og anbefaler på det sterkeste at voksne er forsiktig med å legge ut bilder av egne og andres barn. De sier samtidig at de anbefaler undom og barn om ikke å legge ut bilder av seg selv i det hele tatt. Så da er mitt spørsmål i forhold til min refleksjon over disse ord; vil vi egentlig ha bilder av barna våre tilgjengelig på nett? Når en vet at en ikke har 100% kontroll over de bilder som er lagt ut, og der faktisk finnes en risiko ved å samtykke til at feks. barnehagen kan legge ut bilder av barna på nett. Dette er noe både foreldre og ansatte bør tenke nøye over.

I en artikkel fra Dagsavisen.no, 10.mats 2008 er det satt fokus på frykten for at barnehagebilder skal bli misbrukt på pedofile nettsteder. Det er høgskolelektor Nina Bølgan som sier dette. Både kripos, utdanningsforbundet og Nina Bølgan er klar på at det er ulovlig for barnehagen å publisere bilder av barna uten foreldrenes samtykke. En generell erklæring på at foreldrene godkjenner fotografering av barna holder ikke, foreldrene må samtykke til selve publiseringen også.

Rådgiver i Redd Barna, Zoe Øiestad kan personlig ikke forstå at barnehager har behov for å lage bildegallerier for publisering.

I Danmark er det innført fotoforbud i barnehager. Besøkende foreldre får kun lov å ta bilder av egne barn. I svømmehaller og badeland er det dessuten totalforbud mot fotografering og bruk av mobiltelefoner.

John Ståle Stamnes i Kripos advarer imidlertid mot pedofilihysteriet. Til tross for en god del bildemisbruk på nett mener han at en ikke må la være å legge ut bilder. Det meste av bilder er jo flotte bilder. Hans anbefaling er å passordbeskytte seg for uvedkommende, samt bruke så lav oppløsning som mulig på bildene. Da blir de vanskeligere å manipulere.

IKT - modernisering og krav om kunnskap

IKT er et sentralt begrep når det moderne samfunnet skal beskrives, og dukker stadig oftere opp i samfunnsdebatten, i offentlige utredninger og i faglitteraturen. Den nye teknologien har skapt andre betingelser for barns oppvekst og utvikling, og vil nok fortsette å gjøre det i raskt tempo. Kan IKT i barnehagen heve barnas sosiale kompetanse gi dem fellesskap og glede, samt kunnskaper om lek?

IKT er uten tvil kommet for å bli, og mulighetene for å bruke dette verktøyet i ulike sammenhenger, og med ulike mål, er store. Det er viktig at en som ansatt bruker tid, både på å finne frem til mål med arbeidet med digitale verktøy og til å lære seg å bruke dem.

Forutsetningen for at bruk av IKT i barnehagen skal bli vellykket er at pesonalet i barnehagen og studenter i førskolelærerutdanningen får god opplæring som gjør dem i stand til å arbeide pedagogisk med de digitale verktøyene sammen med barna.

Jeg har selv erfart hvor nyttig enkelte spill kan gi barna rikelig med kunnskap av forskjellig art. I tillegg lærer barna raskt hvordan de kan benytte seg av digitale verktøy for å tilegne seg mer kunnskap.

Jeg mener det er viktig at også barna i barnehagen får ta i bruk IKT. Vi lever i et digitalt samfull, og det er viktig at barna så tidlig som mulig får ta i bruk ulike digitale verktøy, og oppleve dette som interessant og morsomt, samt motivere til å lære mer om denne bruken.

Bilder med uønsket informasjon

Det har ved noen tilfeller vært sett i media at Datatilsynet har oppdaget bilder av barn publisert sammen med fullt navn. Det kan sikkert være mange årsaker til dette, og en av dem kan vel være at den som har lagt ut informasjonen ikke har hatt tilstrekkelig kunnskap om lovverket rundt publiseringen. Datatilsynet ønsker derfor å gjøre våde kommuner, skoler og foresatte oppmerksomme på at slik publisering reiser flere problemstillinger.

I verste fall kan slik offentliggjøring føre til uønsket kontakt overfor barna, slik som at opplysningene vekker oppmerksomhet hos personer som ikke skal ha kunnskap om barnets bosted.

I Norges offentlige utredning fra 1997 nr 19; "et bedre personvern" kan man finne dokumentasjon over retningslinjer om normer for behandling av personopplysninger, og hvordan man kan gå fram dersom en vil publisere bilder og/eller informasjon om en person.

Hva gjør man så dersom man finner uønsket informasjon, slik som foto, om seg selv eller ens barn?

1. Ta kontakt med den/de som er har publisert informasjonen/foto e.l. og be dem fjerne dette så snart som mulig.

2. Snakk med internettleverandøren og be dem fjerne det uønskede innholdet.

3. Politianmeldelse - dersom bildene inneholder svært personlig/sensitive opplysninger kan en kontakte politiet for å få dette fjernet umiddelbart. I tillegg kan en kontakte den/de ansvarlige. Dette alternativet brukes sjelden, og mest i ekstreme tilfeller der informasjonen er svært alvorlig.

4. Kontakt Datatilsynet. De kan hjelpe deg både med enkeltsaker og med å ta ut samlet saksliste mot informasjonsleverandøren.

I forhold til bilder som barnehagen legger ut, er det viktig at de som tar bildene/ distribuerer dem, ser til at bildene ikke på noen måte er støtende for barnet/foreldrene eller gir unødig og sensitiv informasjon. I min søken på nett har jeg sett en del barnehagebilder jeg selv anser som uheldige. Det kan være barn som griser svært med maten, leie barn som gråter og barn, som for meg, virker for lettkledd.

Jeg synes en god regel må være at bildene skal være av en sånn karakter at en tenker at foreldrene kan smile å være stolt av barnet sitt når de ser dem!